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          深圳市高級攜創技工學校
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          創界 ‖ 7年,280個教學周,第212次晨讀

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          2019年9月25日,對于許多人來說,這或許又是一個普通的星期三。而這天,深圳市攜創高級技工學校的操場匯集了近5000余名師生,在陳旭老師及19級電子商務(8)班同學的帶領下,攜創第212個《弟子規》晨讀日正式拉開序幕。

          微信圖片_20191016103004.jpg陳旭老師為深圳市攜創高級技工學校學生處教師,負責學校《弟子規》開展指導工作,《弟子規》晨讀,只是其中一項。圖為在每周三的晨讀,陳旭老師在主席臺與班級一起領讀。

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          為了保證周三晨讀取得更好的效果,領讀班級將提前一周得到通知,將由陳旭老師親自指導。

          微信圖片_20191016103217.jpg而相對于晨讀,如何契合學生群體,選定主題,分享內容,才是每周三更讓陳老師頭疼的問題。

          微信圖片_20191016103220.jpg圖為本周三《弟子規晨讀》學生家長從廣西發來的祝福視頻。

          微信圖片_20191016103255.jpg自2013年起,深圳市攜創高級技工學校積極實踐和探索德育課程建設,《弟子規》作為學校德育養成體系的重要內容之一,以傳統文化為引領,通過全校晨讀、踐行《弟子規》、一封家書、《弟子規》宣講團、情景劇表演等多種方式、多線并進,不斷強化學生的品德素養建設。圖為開學第一周,學校黨總支書記、校長伊俊宏(右三)與學校領導帶領全校晨讀《弟子規》。

          18級學子劉昌融同學說,通過一年多《弟子規》的學習,讓我懂得了生活中為人處事的道理,明白了父母的不易,懂得了何為“孝”字。在以后的時間我會利用更多碎片化的時間努力學習,讓自己的知識和閱歷更加豐富,每天進步一點點,總會劈開一條通向成功的道路。圖為攜創高級技工學校每周三《弟子規》晨讀現場。

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          許多家長看到小孩寫的信都感動得不能自己。圖為學生家長寫給學校的一份信。

          微信圖片_20191016103452.jpg陳旭老師說:“傳統文化是一個民族的根。通過晨讀形式配合實踐活動來鞏固強化道德教育,可以潛移默化的影響到他們,所謂‘潤物細無聲’”。

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          教育,就是一個靈魂喚醒另一個靈魂。



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